INFORMATICA TERCERO

EXAMENES SEMESTRALES - GUIAS DE ESTUDIO

2010-12-07T18:48:00.000-08:00

Tercer Semestre

· Física I

· Biología I

· Historia de México II

· Lengua Adicional al Español III

· Literatura I

· Matemáticas III

REVISION DE BLOGS

2010-12-05T19:24:00.000-08:00

ACTIVIDAD 52

2010-12-05T18:20:00.001-08:00

ACTIVIDAD 51

2010-12-05T18:19:00.001-08:00

ACTIVIDAD 50

2010-12-05T18:18:00.000-08:00

ACTIVIDAD 49

2010-12-05T18:17:00.001-08:00

ACTIVIDAD 48

2010-11-21T02:11:00.000-08:00

ACTIVIDAD 47

2010-11-19T17:42:00.001-08:00

ACTIVIDAD 46

2010-11-19T17:41:00.000-08:00

ACTIVIDAD 45

2010-11-19T17:40:00.000-08:00

ACTIVIDAD 44

2010-11-18T16:25:00.000-08:00

ACTIVIDAD 43

2010-11-17T15:59:00.001-08:00

ACTIVIDAD NO. 42

2010-11-17T15:58:00.000-08:00

ACTIVIDAD NO. 41

2010-11-17T15:57:00.000-08:00

ACTIVIDAD 40

2010-10-24T15:24:00.001-07:00

ACTIVIDAD 39

2010-10-24T15:21:00.001-07:00

ACTIVIDAD 38

2010-10-24T15:20:00.001-07:00

ACTIVIDAD 37

2010-10-24T15:19:00.001-07:00

ACTIVIDAD 36

2010-10-24T15:18:00.000-07:00

ACTIVIDAD 35

2010-10-24T13:07:00.000-07:00

ACTIVIDAD 34

2010-10-24T13:06:00.000-07:00

ACTIVIDAD 33

2010-10-24T13:05:00.000-07:00

ACTIVIDAD 32

2010-10-22T19:51:00.001-07:00

ACTIVIDAD 31 - EJERCICIO

2010-10-22T19:35:00.000-07:00

ACTIVIDAD 30

2010-10-22T15:30:00.001-07:00

ACTIVIDAD 29

2010-10-22T15:29:00.001-07:00

ACTIVIDAD NO. 28 FORMULAS Y FUNCIONES AVANZADAS DE EXCEL

2010-10-20T16:08:00.000-07:00

EN LA PARTE SUPERIOR DERECHA DEL BLOG, ENCONTRARAS LA PRACTICA
FORMULAS Y FUCIONES AVANZADAS DE EXCEL, LA CUAL DEBERAS DE DESARROLLAR EN FORMA INDIVIDUAL, DARLE FORMATO, COLOR A LAS CELDAS.

AL FINAL GRABALA COMO ACTIVIDAD 28, Y SUBELA A TU BLOG EN FORMATO DE IMAGEN Y ENLACE DE ARCHIVO.

ACTIVIDAD 27 - DATOS - FORMULAS Y FUNCIONES.

2010-10-06T16:45:00.000-07:00

INSTRUCCIONES:

DESARROLLA LA PRACTICA QUE SE ENCUENTRA EN EL BLOG DE LA MAESTRA:
DATOS DE EXCEL Y SUBELA A TU BLOG EN FORMATO DE IMAGEN Y ENLACE.

DESPUES REALIZA LO SIGUIENTE:

ACTIVIDAD NO. 26

2010-10-01T17:28:00.001-07:00

ACTIVIDAD NO. 25

2010-10-01T17:24:00.000-07:00

ACTIVIDAD NO. 24 BLOQUE NO 2. EXCEL

2010-09-30T16:10:00.000-07:00

INSTRUCCIONES : CONSULTA TU GUIA DE APRENDIZAJE Y CONTESTA LO SIGUIENTE:

1. Que es la hoja de calculo?
2. Que podemos hacer con la Hoja de Calculo.
3. Describe el nombre de la compañia y la hoja de calculo que ha desarrollado y estan disponibles en Internet.
4. Describe la historia de la Hoja de calculo con una linea del tiempo, incluyendo imagenes y version correspondiente.

Al finalizar Guardala como TuNombre-Actividad24 subelo a tu blog.

ACTIVIDAD NO. 23

2010-09-17T19:20:00.001-07:00

PUEDES UTILIZAR ESTE ENLACE PARA DARTE UNA IDEA DE COMO SE INTERTAN COMENTARIOS.

PRACTICA NO. 23

ACTIVIDAD 22

2010-09-17T19:19:00.001-07:00

PUEDES CONSULTAR TU BLOG EN EL AREA DE PRACTICAS COMO DESARROLLAR TU TABLA DE CONTENIDO E INDICE

ACTIVIDAD 21

2010-09-17T19:09:00.001-07:00

PUEDES UTILIZAR EL SIGUIENTE ENLACE COMO GUIA PARA MODIFICAR LA PLANTILLA DEL MEMORANDO MODERNO:

MEMORANDO MODERNO

ACTIVIDAD 20

2010-09-17T19:08:00.002-07:00

PUEDES UTILIZAR LOS SIGUIENTES ENLACES PARA REALIZAR TUS PLANTILLAS, SON EJEMPLOS QUE PUEDES UTILIZAR PARA LLENAR TUS PROPIOS DATOS, O PUEDES GENERAR TU INFORMACION.
EJEMPLO: EL TRIPTICO MUESTRA COMO HACERLOS, YA QUE ESTA MATERIA ES INFORMATICA, PERO PUEDES DESARROLLAR UNO LIBRE, LO MISMO PARA EL CURRICULO Y EL FAX MODERNO.

CURRICULO

FAX MODERNO

TRIPTICO

ACTIVIDAD NO. 19

2010-09-17T19:08:00.001-07:00

PUEDES ACCEDER A ESTE ENLACE COMO AYUDA PARA DESARRROLLAR TU PRACTICA

PRACTICA NO. 19

ACTIVIDAD NO. 18

2010-09-12T22:04:00.001-07:00

PUEDES SEGUIR EL SIGUIENTE ENLACE COMO AYUDA PARA DESARROLLAR TU ACTIVIDAD:

PRACTICA NO. 18

ACTIVIDAD NO. 17

2010-09-12T22:03:00.001-07:00

ACTIVIDAD NO. 16

2010-09-12T22:02:00.000-07:00

PRIMERA REVISION DE BLOGS

2010-09-12T19:51:00.000-07:00

GRUPO 334

GRUPO 333

HOLA, BUENAS NOCHES JÓVENES:

AQUÍ LES MUESTRO EL AVANCE DE CADA UNO DE USTEDES, DE ACUERDO A LOS RESULTADOS DE SUS BLOGS.

LES RECUERDO QUE EN CADA ACTIVIDAD DEBE DE TENER EL FORMATO DE IMAGEN, Y EL ENLACE. ADEMAS DEBEN DE REVISAR CADA PUBLICACIÓN.

LA FECHA LIMITE PARA TENER PUBLICADOS SUS TRABAJOS ES EL PRÓXIMO DÍA 20 DE SEPTIEMBRE.

LOS VEO LUEGO.

ING. EMILIA GOMEZ RODRIGUEZ

ACTIVIDAD NO. 15

2010-09-10T14:16:00.000-07:00

ACTIVIDAD NO. 14

2010-09-10T14:14:00.001-07:00

ACTIVIDAD NO. 13

2010-09-10T13:52:00.000-07:00

REALIZA LA PRACTICA DE HIPERVINCULOS A INTERNET

BUSCA CINCO DIFERENTES PAGINAS EN INTERNET, QUE SEAN DE AYUDA PARA EL MANEJO DE WORD XP, PUEDES HACER LAS BUSQUEDAS COMO:

- MANUAL DE WORD XP

- TUTORIAL DE WORD XP

- COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA

- BLOG DE INFORMATICA PARA OFICINAS 2010-2

- CORREO PERSONALIZADO ( EJEMPLO emiliagomezrodriguez@gmail)

Y AL FINALIZAR DEBERAS MODIFICAR LOS 3 ULTIMOS ENLACES, ES DECIR

1.- EN LUGAR DE COLÉGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA

SE MODIFICA POR : COBACH-BC

2.- EN LUGAR DE BLOG DE INFORMÁTICA PARA OFICINAS 2010-2 SE MODIFICA POR:

BLOG INFORMÁTICA TERCERO

3.- EN LUGAR DE CORREO PERSONALIZADO SE MODIFICA POR : TU NOMBRE

AL TERMINAR LO GUARDAS COMO : TU-NOMBRE.ACTIVIDAD NO. 13 Y LO SUBES A TU BLOG CON FORMATO DE IMAGEN Y ENLACE DE ARCHIVO.

ACTIVIDAD 12.

2010-09-07T17:00:00.000-07:00

PRACTICA DE MARCADORES E HIPERVINCULOS.

EN UN DOCUMENTO EN WORD COPIA EL SIGUIENTE TEXTO, TRABAJANDO EN LA PRIMERA HOJA EL MENU DE LOS TIPOS DE HIPERVINCULOS,
ASINGA UNA HOJA POR SEPARADO A CADA UNO DE LOS GRUPOS, DE TAL MANERA QUE INSERTES LOS MARCADORES EN FORMA PROGRESIVA, Y FINALMENTE SU HIPERVINCULO.
EJEMPLO EN LA EXPOSICION EXPLICATIVA GRUPAL POR PARTE DE TU MAESTRO.

HIPERVINCULOS

• Definición.
• Tipos de Hipervínculos:
o De texto
o De imagen
o Local o interno
o Externo
o A una dirección de correo electrónico:
o A una parte de un documento

Un hipervínculo es un enlace, normalmente entre dos páginas web de un mismo sitio, pero un enlace también puede apuntar a una página de otro sitio web, a un fichero, a una imagen, etc. Para navegar al destino al que apunta el enlace, hemos de hacer clic sobre él. También se conocen como hiperenlaces, enlaces o links.
Normalmente el destino se puede saber mirando la barra de estado del navegador cuando el ratón esté sobre el hipervínculo.
Dependiendo de cual sea el destino , hacer clic en un hipervínculo puede hacer que ocurran varias cosas. Si el destino es otra página web, el navegador la cargará y la mostrará, pero si el destino es un documento de Word, el navegador nos dará la posibilidad de abrir una sesión de Word para visualizarlo o de guardar el archivo.
Por lo tanto, podemos usar los hipervínculos para conducir a los visitantes de nuestro sitio web por donde queramos. Además, si queremos que se pongan en contacto con nosotros, nada mejor que ofrecerles un hipervínculo a nuestro correo electrónico.

Hipervínculo de texto: Un hipervínculo de texto es un enlace que se encuentra asociado a un texto, de forma que si hacemos clic sobre ese texto, navegamos dónde indique el hipervínculo. Por defecto, cuando creamos un hipervínculo de texto, el texto aparece subrayado y en un color distinto al del texto normal, de forma que el visitante sepa que existe ese enlace. Si volvemos a la página después de visitar el enlace, este aparecerá con otro tono también. Aunque es interesante diferenciar el hiperenlace, es posible que no queramos que aparezca así.

Hipervínculo de imagen: Un hipervínculo de imagen es un enlace que se encuentra asociado a una imagen, de forma que si hacemos clic sobre esa imagen, navegamos dónde indique el hipervínculo. Por defecto cuando creamos un hipervínculo de imagen, la imagen aparece rodeada de un borde con un color llamativo para que el visitante sepa que existe ese enlace.
Por otra parte, los hipervínculos pueden referirse a páginas del mismo sitio web o de otros sitios web.

Hipervínculo local o interno: Un hipervínculo local o interno es un vínculo a una página que se encuentra en el mismo sitio web (sitio local). Así, para referirnos a ella tan solo basta con poner la ruta o dirección en el disco duro. Si se encuentra en la misma carpeta, basta con poner su nombre.
Por ejemplo, supongamos que tenemos un vínculo desde esta página a otra llamada curso que está en la carpeta access . El vínculo sería: access/curso.htm

Hipervínculo externo : Un hipervínculo externo es un vínculo a otro sitio web en Internet (sitio externo). Es un vínculo a cualquier otro lugar fuera del sitio actual. Cuando ponemos un vínculo externo, escribimos la dirección completa de la página incluido http://www...

Un hipervínculo a una dirección de correo electrónico es un vínculo que contiene una dirección de correo. Al pulsar en él, automáticamente se abre el programa de correo que tenga el usuario instalado para poder escribir a esa dirección de correo.

Referencia a una parte de un documento: Conduce a un punto dentro de un documento, ya sea dentro del actual o de otro diferente. Primero debemos definir un punto de fijación, anclaje o marcador. El punto se define dentro de un documento con el cursor en el lugar exacto a través del menú Insertar , opción Anclaje con nombre (DW) o Marcador (FP).
Después colocar el vínculo:" #nombre_anclaje" (misma página)
" nombre_documento#nombre_anclaje" (distinta página).
Por ejemplo: Ir al principio de página

AL TERMINAR GRABALA COMO TUNOMBRE-ACTIVIDAD 12, Y SUBELA A TU BLOG COMO IMAGEN Y ENLACE DE TU ARCHIVO

ACTIVIDAD NO. 11

2010-09-07T12:46:00.000-07:00

ACTIVIDAD 10. PRACTICA DE MACROS

2010-09-02T15:52:00.000-07:00

1. En clase en forma expositiva se desarrollara un Macro en una combinacion de teclas
Control + M , la cual me describa lo siguiente:

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA
PLANTEL MEXICALI

Tu trabajo es aprender a crearlo, para que en un documento en word describas cada uno de los pasos que seguiste, asi mismo deberas desarrollar en forma libre los siguientes macros:

Tu nombre completo y matricula = Control + x
Logo de Cobach + Logo de Escuela = Control + Y
Una portada para la Materia de Informatica = Control + Z

Al finalizar guarda tu trabajo como Nombrealumno.Actividad 10 y subelo a tu blog en formato de imagen y de texto. ( Marca de agua )

ACTIVIDAD 9. UTILIZAR MACROS

2010-09-02T15:45:00.000-07:00

INSTRUCCIONES : CONSULTA TU GUIA DE APRENDIZAJE Y ELABORA UN DOCUMENTO EN WORD, DONDE DESCRIBAS EL CONCEPTO Y LA FORMA EN GENERAR LAS SIGUIENTES ACCIONES:

1. Definicion de Macro.
2. Funciones que se realizan al utilizar Macros.
3. Como personalizar los comandos de Word?
4. Describe como se consulta la lista e comandos existentes en Word ( incluye las imagenes correspondientes ).
5. Descripcion de los pasos para Crear macros con la grabadora.
6. Como se guardan los macros.
7. Como insertar la macro en una barra de menus o en una barra de herramientas.
8. Como se eliminan los macros.

Es importante que desarrolles este documento, insertando una marca de agua con tu Nombre y Apellido.

Al finalizar la grabas como NombreAlumno.Actividd 9, y la subes a tu blog como imagen y archivo adjunto.

ACTIVIDAD NO. 8 PANTALLA PRINCIPAL DE MICROSOFT WORD 2007

2010-08-22T20:52:00.000-07:00

INSTRUCCCIONES: LEA DETENIDAMENTE Y DESARROLLA EN FORMA CORRECTA LO QUE A CONTINUACION SE PRESENTA:

Elabora un documento en Word y pega la imagen de la pantalla principal de Word 2007, coloca las flechas correspondientes que identifica los elementos que la componen..

1. Botón de Office
2. Regla
3. Barra de Estado
4. Botón minimizar
5. Cintra de opciones.
6. Barra de desplazamiento.
7. Botón maximizar o restaurar.
8. Barra de herramientas de acceso rápido.
9. Zoom.
10. Barra de titulo.
11. Botón cerrar.
12. Vista de documento.

Al finalizar grábala como Actividad8-Nombre alumno, y súbela a tu blog.

ACTIVIDAD NO. 7

2010-08-22T20:51:00.000-07:00

PERSONALIZAR LA BARRA DE HERRAMIENTAS DE ACCESO Y LOS METODOS ABREVIADOS DE TECLADO.

INSTRUCCCIONES: LEA DETENIDAMENTE Y DESARROLLA EN FORMA CORRECTA LO QUE A CONTINUACION SE PRESENTA:

Elabora un documento en Word, con una descripción de cada una de las opciones con las que se cuenta, PERSONALIZAR

- Comandos disponibles en :
- Personalizar barra de herramienta de acceso rápido.

Es importante que desarrolles una descripción detallada de la función de cada una de estas opciones, y la acompañes con la imagen correspondiente.

Así mismo se requiere que personalices la barra de herramienta de acceso , con 10 comandos que mas utilices. (Anexa imagen)

Al finalizar grábala como Actividad7-Nombre alumno, y súbela a tu blog.

ACTIVIDAD NO. 6 PERSONALIZAR LAS OPCIONES AVANZADAS PARA TRABAJAR CON WORD.

2010-08-22T20:50:00.002-07:00

INSTRUCCCIONES: LEA DETENIDAMENTE Y DESARROLLA EN FORMA CORRECTA LO QUE A CONTINUACION SE PRESENTA:

Elabora un documento en Word, con una descripción de cada una de las opciones con las que se cuenta, AVANZADAS

- Opciones de edición.
- Cortar, copiar y pegar.

Es importante que desarrolles una descripción detallada de la función de cada una de estas opciones, y la acompañes con la imagen correspondiente.

Al finalizar grábala como Actividad6-Nombre alumno, y súbela a tu blog.

ACTIVIDAD NO. 5 PERSONALIZAR LA FORMA DE GUARDAR DOCUMENTOS

2010-08-22T20:50:00.001-07:00

INSTRUCCCIONES: LEA DETENIDAMENTE Y DESARROLLA EN FORMA CORRECTA LO QUE A CONTINUACION SE PRESENTA:

Elabora un documento en Word, con una descripción de cada una de las opciones con las que se cuenta, GUARDAR

- Guardar documentos.
- Opciones de edición sin conexión para los archivos del servidor de administración de documentos.

Es importante que desarrolles una descripción detallada de la función de cada una de estas opciones, y la acompañes con la imagen correspondiente.

Al finalizar grábala como Actividad5-Nombre alumno, y súbela a tu blog.

ACTIVIDAD NO. 4 CAMBIAR EL MODO EN QUE WORD CORRIGE Y APLICA FORMATO AL TEXTO

2010-08-22T20:48:00.000-07:00

INSTRUCCCIONES: LEA DETENIDAMENTE Y DESARROLLA EN FORMA CORRECTA LO QUE A CONTINUACION SE PRESENTA:

Elabora un documento en Word, con una descripción de cada una de las opciones con las que se cuenta, REVISION

- Opciones de autocorrecion.
- Al corregir la ortografía en los programas de Microsoft Office.
- Para corregir ortografía y gramática en Word.

Es importante que desarrolles una descripción detallada de la función de cada una de estas opciones, y la acompañes con la imagen correspondiente.

Al finalizar grábala como Actividad4-Nombre alumno, y súbela a tu blog.

ACTIVIDAD NO. 3

2010-08-22T20:47:00.001-07:00

CAMBIAR EL MODO EN QUE SE MUESTRA EL CONTENIDO DEL DOCUMENTO EN LA PANTALLA Y AL IMPRIMIRLO.

INSTRUCCCIONES: LEA DETENIDAMENTE Y DESARROLLA EN FORMA CORRECTA LO QUE A CONTINUACION SE PRESENTA:

Elabora un documento en Word, con una descripción de cada una de las opciones con las que se cuenta, MOSTRAR

- Opciones de presentación de pagina.
- Mostrar siempre estas macas de formato en la pantalla.
- Opciones de impresión.

Es importante que desarrolles una descripción detallada de la función de cada una de estas opciones, y la acompañes con la imagen correspondiente.

Al finalizar grábala como Actividad3-Nombre alumno, y súbela a tu blog.

ACTIVIDAD NO. 2 CAMBIAR LAS OPCIONES MAS POPULARES DE WORD

2010-08-22T20:46:00.000-07:00

INSTRUCCCIONES: LEA DETENIDAMENTE Y DESARROLLA EN FORMA CORRECTA LO QUE A CONTINUACION SE PRESENTA:
Podemos personalizar la manera en que trabajamos con Word, al entrar en las Opciones de Word, que podrás encontrar al presionar el botón Office.

Elabora un documento en Word, con una descripción de cada una de las opciones con las que se cuenta, comenzando con:

Cambiar las opciones más populares de Word:
- Mas frecuentes
- Opciones principales para trabajar con Word.
- Personalizar la copia de Microsoft Office.

Es importante que desarrolles una descripción detallada de la función de cada una de estas opciones, y la acompañes con la imagen correspondiente.
Al finalizar grábala como Actividad2-Nombre alumno, y súbela a tu blog.

ACTIVIDAD NO. 1 INTRODUCCION A PROCESADOR DE PALABRAS.

2010-08-15T20:08:00.000-07:00

INSTRUCCIONES : REALIZAR UNA INVESTIGACION ELECTRONICA PARA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO.

1. Que es un procesador de Texto?

2. Que aplicaciones ofrece un Procesador de Texto?

3. Investiga cuales son los procesadores de Texto que actualmente estan en el mercado?

4. Para el presente curso se trabajara con Word 2007, por lo que es importante reconocer las diferencias con Word 2003, debes investigar los siguientes cambios, los cuales los presentaras tanto en forma escrita y con la imagen respectiva.
. Sustitucion de Menus y Barra de herramientas ( 2003 ) por Boton Office y Cinta de Opciones ( 2007)

Al finalizar la actividad la deberas de Guardar como : NombreAlumno-Actividad1, y subirla a tu blog.

Ejemplo: Emilia-Actividad1

CONTENIDO PROGRAMA INFORMATICA 3

2010-08-15T20:06:00.000-07:00

INFORMATICA PARA OFICINAS TERCER SEMESTRE
MODULO: MANEJO PARA OFICINAS

MODULO 1. UTILIZAR SOFTWARE DE APLICACIÓN PARA ELABORAR DOCUMENTOS DE TEXTO.

- Cambiar las opciones mas populares de Word.
- Cambiar el modo en que se muestra el contenido del documento en la pantalla y al imprimirlo.
- Cambiar el modo en que Word corrige y aplica formato ala texto.
- Personalizar la forma de guardar documentos.
- Personalizar la barra de herramientas de acceso y los métodos abreviados del teclado.
- Utilizar macros para la realización de acciones requeridas al ejecutarse.
- Utilizar hipervínculos para trasladar el cursor al destino requerido cuando es seleccionado.
- Crear estilos que correspondan al formato requerido.
- Generar Documentos utilizando las herramientas de plantillas.
- Insertar referencias en los documentos de Word.
- Insertar comentarios en los documentos.

MODULO 2. UTILIZAR SOFTWARE DE APLICACIÓN PARA ELABORAR HOJAS DE CALCULO.

- Modificar las opciones de Excel.
- Utilizar formulas y funciones avanzadas en Excel
- Utilizar las herramientas de la edición de múltiples hojas.
- Establecer los valores permitidos en las celdas de la hoja de cálculo.
- Crear temas que correspondan al formato requerido.
- Trabajar con lista de datos.
- Filtrar el contenido de un rango de datos.
- Elaborar graficas mediante el uso de herramientas correspondientes.
- Utilizar macros para la realización de acciones requeridas para ejecutarse.

MODULO 3. UTIIZAR SOFTWARE DE APLICACIÓN EN LA ELABORACION DE BASE DE DATOS.

- Modificar las opciones de Access.
- Crear base de datos para administrar información.
- Realizar consultas a la información de las bases de datos.
- Diseñar formularios personalizados.
- Diseñar informes personalizados.
- Modificar y editar la base de datos.
- Utilizar macros para la realización de acciones requeridas.
- Importar y exportar datos.

SE INCLUYE IMAGEN DE LA PROGRAMACION SEMESTRAL DE INFORMATICA PARA OFICINAS
TERCER SEMESTRE:

EXAMEN DIAGNOSTICO - INFORAMATICA 3

2010-08-15T18:00:00.000-07:00

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA
PLANTEL MEXICALI
TERCER SEMESTRE
INFORMÁTICA PARA OFICINAS
Evaluación diagnóstica

NOMBRE:_______________________________________GRUPO:_______CALIF._____
INSTRUCCIONES: Lee atentamente y subraya la respuesta correcta.
1. Nombre de la barra de herramientas que permite guardar, imprimir y abrir un documento:
a) Estándar b) Formato c) Dibujo d) Estado
2. Es la opción que te permite agregar un membrete a cada una de las hojas a imprimir:
a) Título b) Encabezado c) Márgenes d) Regla
3. Es un texto de color y subrayado en el que se hace clic para ir a una ubicación de un
archivo a otro archivo:
a) Hipervínculo b) unidad C: c) Negritas d) Internet
4. Es el texto comprendido entre dos marcas ?
a) Párrafo b) Fuente c) Formato d) Estilo
5. Para qué se utiliza ?
a) Tipo de fuente b)Tamaño de fuente c) Estilo de fuente d) Ortografía

6. un formato de texto predefinido es una:
a) Consulta b) Plantilla c) Correspondencia d) Campo
7. Un conjunto de campos con información afín forman un:
a) Archivo b) Directorio c) Registro d) Documento

8. ¿Cuál es la opción del menú de comandos que te permite seleccionar la opción
para guardar automáticamente la información?
a) Formato b) Edición c) herramientas d) Archivo

9. Son utilizados para presentar el contenido de la información de un libro:
a) Portada b) Glosario c) Índice d) Prólogo

10. Documento que contiene un conjunto de documentos relacionados:
a) Subdocumento b) Minidocumento
c) Macrodocumento d)Documentomaestro

11. Aplicación diseñada para manipular datos y números, basado en una hoja tabular, se utiliza para resolver cálculos matemáticos:
b) Procesador de textos b) Hojas de cálculo
c) Bases de datos c) presentaciones

12. Aplicación que corre bajo ambiente Windows, la cual es una poderosa hoja de cálculo que maneja formulas, funciones, bases de datos, gráficos, etc.
a) Access b) Excel c) Word d) Power Point

13. Barra que contiene los iconos para ejecutar de forma inmediata las operaciones más habituales:
a) B. de título b) B. Herrams. Formato
c) B. Herrams. Estándar d) B. de Menú

14. ¿Cómo puedes realizar un macro en la hoja electrónica de cálculo?
a) Herramientas b) Formato c) Edición d) Ctrl + P

15. ¿Qué requieres para realizar hipervínculos a páginas Web existentes en la hoja electrónica de cálculo?
a) Procesador de palabras y navegador
b) Navegador
c) Hoja electrónica de cálculo y procesador de palabras
d) Hoja electrónica de cálculo y navegador

16. Es la representación de datos en 2 ejes utilizando una hoja de cálculo:
a) Windows b) Gráfica c) Combinación de hojas d) Libro

17. Herramienta de la hoja de cálculo que se utiliza para crear la representación de datos intercambiando información con otros archivos:
a) Eje secundario b) Gráfica de barras
c) Leyendas y rótulos d) Combinación de gráficos

18. Son los aspectos que podemos modificar en un gráfico que podrían definir qué tipo debemos utilizar:
a) Gráfica Radial b) combinación de gráficos
c) leyendas y rótulos d) gráficas de dispersión

19. Contiene datos acerca de un objeto o una persona:
a) Lista b) Registro c) Campo d) Formularios

20. Comprende una serie de datos agrupados en forma de resumen que agrupan aspectos concretos de información global:
a) Registros dinámicos b) Formularios c) Filtros d) tablas dinámicas